一、将下列声母、韵母、整体认读音节进行归类，并规范书写在四线三格里。
二、我会用直线把音节和对应的图片连起来。
三、用直线把相关内容连一连。
四、仔细看图，写出对应的汉字。
五、动脑筋猜一猜，再用线连一连。
六、数一数，按要求填空。
1.“头” 一共有（　　）画，第四笔是（　　）。
2.“可” 一共有（　　）画，第三笔是（　　）。
七、我会根据拼音写出词语，争取把字写得工整又美观。
八、仿照例子，完成词语搭配，并用直线连一连。

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二、我会用直线把音节和对应的图片连起来。
三、用直线把相关内容连一连。
四、仔细看图，写出对应的汉字。
五、动脑筋猜一猜，再用线连一连。
六、数一数，按要求填空。
1.“头” 一共有（　　）画，第四笔是（　　）。
2.“可” 一共有（　　）画，第三笔是（　　）。
七、我会根据拼音写出词语，争取把字写得工整又美观。
八、仿照例子，完成词语搭配，并用直线连一连。

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