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一、右面的图形分别是谁看到的?连一连。

2.他们看到的分别是哪幅图?连一连。

二、按要求做题。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是大象看到的?在□里画“○”。

三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?

2.下面这些图是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、在四幅图的下面写上小朋友的名字。

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